在离法国巴黎不(🆓)远(⛲)的一个郊(jiāo )(📼)区小镇中(🍩)学里,女主(zhǔ )作(zuò )为(wéi )新官上(shàng )任的副校长,对新工(🥈)作充满责任心和(🗼)热忱。而(ér )她面临着多(duō )年(🎲)学校(❣)遗(yí )留的(♑)顽(📼)疾(jí )(😎)教(🚤)育问题(tí ),即差班生(🤷)管理的问题(tí ),颇为困扰。此(🛹)种(🚉)教(jiāo )育制度严重限制了学生(shēng )的健康(🙁)成长,后来经过师(shī )生(shēng )们的共同努力,取消了差(chà )班(🥁)制。针对“差生(shēng )”的天分和(🌑)喜(🎛)好,把他们分配到(📙)了特(tè )(✋)助班,因材施教,让他们(men )发挥特长(⏰),得到了应有的尊重和(🤲)正(zhèng )确的指(💠)导。
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